Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Informacje dla rodziców

Czcionka:

 

Konkurs na najpiękniejszą Palmę Wielkanocną 

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie na najpiękniejszą palmę wielkanocną.
Palma powinna być wykonana przez dziecko, z niewielką pomocą rodzica.
Każda praca musi być opatrzona karteczką z imieniem i nazwiskiem dziecka.
Termin składania prac – 16.03.2018r. – u wychowawców grup.

 



 

Wyprawka dla Rodaka - zbiórka przyborów szkolnych na Litwę
Organizator: Fundacja dla Rodaka

Wraz ze Stowarzyszeniem Towarzystwo Przyjaciół Wilna i Ziemi Wileńskiej zachęcamy do przekazania przyborów szkolnych dla naszych najmłodszych Rodaków ze Szkółki Niedzielnej „Źródełko” w Święcianach na Litwie. Szkółka liczy 20 uczniów.

Potrzebne głównie są:
- taśma klejąca dwustronna,
- bibuła dla pomponów w rolce,
- klej do pistoletu, - pistolet do kleju,
- korektor w mazaku,
- zszywacze,
- nożyce dla dzieci z tępym zakończeniem,
- kolorowanki,
- blok rysunkowy,
- kredki i flamastry
- farby,
- plastelina,
- zeszyty,
oraz wszystko, co tylko może przydać się w szkole.

Mile widziane również puzzle i gry, a nawet pendrive :)
Dary zostaną przekazane na Litwę w czerwcu.

Dziękujemy :)


Wyniki konkursu plastycznego

Moja ulubiona bajka

Z przyjemnością informuję, że konkurs plastyczny „Moja ulubiona bajka” został rozstrzygnięty. Jury w składzie: wicedyrektor p. Danuta Wieczorek,   p. Iwona Tomaszewska, p. Danuta Król i przedstawiciel Rady Rodziców p. Marta Szczepańska  nagrodziło i wyróżniło najciekawsze prace.

 

 

Grupa młodsza 3-4 latki

       MIEJSCE I - Aleksandra Olszewska

MIEJSCE II – Michał Bojarski

      MIEJSCE III - Zuzanna Rostkowska

 

 

                          Grupa starsza 5 – 6 latki

                   MIEJSCE I – Konrad Kopczyński

      MIEJSCE II – Nikola Tuzik

                                                    MIEJSCE III - Dawid Pydyn  i  Bartosz Grzybowski

                 Wyróżnienia: Maria Wachowska

 

Dyplomy za udział: Hanna Piesiak, Lena Kurlej, Wiktoria Filipek, Tomasz Rostkowski, Joanna Syska.

 

DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM UCZESTNIKOM KONKURSU



 

   Konkurs plastyczny

 „Moja ulubiona bajka”

 

    Cele konkursu:

  • zachęcanie dzieci do poznawania literatury dziecięcej;
  • prezentowanie twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym;
  • rozwijanie wyobraźni dzieci i wrażliwości estetycznej;
  • czerpanie radości dzieci z efektów własnych działań twórczych.

Regulamin konkursu:

  1. Konkurs rozpoczyna się  6.02.2018 r. i trwać będzie do  23.02. 2018 r. Prace dostarczone po upływie terminu, nie będą brały udziału w konkursie.
  2. Konkurs przeznaczony jest dla dzieci w wieku 3 – 6 lat.
  3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć maksymalnie 1 pracę.
  4. Technika pracy: dowolna, płaska – format A4 bądź A3.
  5. Prace plastyczne zostaną ocenione przez jury.
  6. Prace będą oceniane w dwóch kategoriach 3-4 latki oraz 5-6 latki.
  7. Prace powinny zawierać metryczkę: imię, nazwisko oraz wiek dziecka.
  8. Prace przechodzą na własność organizatora konkursu.
  9. Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych laureatów konkursu.

 


100 – LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI. POKAŻ RADOŚĆ  PRZEDSZKOLAKU  - działania w ramach projektu ogólnopolskiego Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury.
Przygotowania do wielkiego wydarzenia – 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę i wspólne świętowanie w ogólnopolskim gronie przedszkolaków, rodziców i nauczycieli wychowania przedszkolnego. W roku szkolnym 2017/2018 przygotowanie do "Biesiady patriotycznej w przedszkolu" – nauka piosenek, wierszy, przygotowanie dekoracji i kotylionów, a przede wszystkim zapoznanie dzieci z wydarzeniami historycznymi (wg zaproponowanego scenariusza).


 




 

 

 

Odział przedszkolny i Szkolne Koło Wolontariatu „Dobroduszek” serdecznie zapraszają przedszkola i oddziały przedszkolne przy szkołach do  udziału w konkursie charytatywnym z wykorzystaniem portalu społecznościowego Facebook   : „Każdy znaczek wspiera misje – Przedszkolaki – edycja II”

 

 

 

REGULAMIN KONKURSU

Każdy znaczek wspiera misje – Przedszkolaki – edycja II

Konkurs jest organizowany pod patronatem honorowym o. Wiesława Dudara - Dyrektora Referatu Misyjnego Księży Werbistów oraz Burmistrza Nowego Dworu Gdańskiego Pana Jacka Michalskiego.

Cel konkursu:

  • Propagowanie idei wolontariatu wśród najmłodszych,
  • Uwrażliwienie na potrzeby innych,
  • Zjednoczenie wokół „dobrej sprawy” wszystkich zainteresowanych, bez względu na wiek,
  • Ukazanie filatelistyki jako hobby – zainteresowanie dzieci niecodzienną formą kolekcjonowania,
  • Ukazanie recyklingu jako wspólnego dobra – stare telefony komórkowe

WARUNKI UCZESTNICTWA:

  1. Konkurs adresowany jest do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w całej Polsce, które zarejestrują się w grupie na portalu społecznościowym Facebook -„Każdy znaczek wspiera misje – przedszkolaki – edycja II” pod postem „zapisz się”. Placówka wybiera koordynatora akcji, który jest odpowiedzialny za kontakt w grupie społecznościowej oraz przebieg konkursu w placówce.
  2. Z każdej placówki można nadesłać jedną, opisaną przesyłkę ze znaczkami i telefonami komórkowymi.
  3. Znaczki wycinamy z marginesem bezpieczeństwa, tak by nie uszkodzić „ząbków” znaczka – nie wolno odklejać. 
  4. Znaczki powinny być policzone i wysłane w kopercie lub pudełku – posegregowane na polskie i zagraniczne – to ułatwi pracę referatu.
  5. Do przesyłki dołączamy stare, niepotrzebne telefony komórkowe.
  6. Każda przesyłka powinna zawierać:
    1. imię, nazwisko osoby odpowiedzialnej za zbiórkę
    2. pełny adres przedszkola, telefon
    3. e – mail
    4. na kopercie opis :
      • liczba zebranych znaczków oraz telefonów,
      • adres placówki
      • imię i nazwisko koordynatora

Przesyłki powinny być dostarczone do organizatora konkursu w  terminie do 18.05.2018 r.

Należy również umieścić wiadomość o nadaniu przesyłki pod postem na portalu społecznościowym.

ADRES:

                                                                                  Szkoła Podstawowa w Wiercinach

                                                                                  Wierciny 12

                                                                                  82-100 Nowy Dwór Gdański

                                                                                  „Dobroduszek”

 

  1. -Wszystkie znaczki będą przekazane w czerwcu do Referatu Misyjnego Księży Werbistów w Pieniężnie, gdzie zostaną posortowane odklejone i sprzedane filatelistom. Dochód ze sprzedanych znaczków zostanie przekazany na potrzeby misji.

- Telefony komórkowe po przekazaniu do referatu księży werbistów dostają „nowe życie” lub podlegają recyklingowi. Sprawne są przekazywane misjonarzom a fundusze z recyklingu są przekazywane na potrzeby misji.

  1. Dane osobowe uczestników będą wykorzystane wyłącznie w celu wyłonienia zwycięzców i przyznania nagród dla 9 przesyłek z największą ilością znaczków.
  2. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej Szkoły Podstawowej w Wiercinach oraz na portalu społecznościowym Facebook pod postem do 31 maja 2018r. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu będzie czuwać komisja konkursowa.
  3. Dla 9 zwycięskich placówek przewidziano nagrody – niespodzianki i dyplomy. Wszystkie placówki, które wezmą udział w konkursie otrzymają podziękowania w formie elektronicznej.
  4. Informacja o przebiegu konkursu zostanie wysłana do Referatu Misyjnego w Pieniężnie.
  5.  Informacje na temat konkursu można uzyskać w grupie na portalu społecznościowym Facebook „Każdy znaczek wspiera misje – przedszkolaki – edycja II”. 

 



 



Konkurs

Wszystkich chętnych zapraszam do udziału w konkursie:

„SZOPKA BOŻONARODZENIOWA”.

Szopka powinna być wykonana przez dziecko, z pomocą rodzica.

Technika – łączenie różnych materiałów wykonanych własnoręcznie.

Format – przestrzenna o dowolnym rozmiarze.

Każda praca powinna być opatrzona imieniem i nazwiskiem dziecka na odwrocie.

Termin składania prac: 12.12.2017r. u wychowawców grup.

http://plik/regulamin-szopka-bozonarodzeniowa.doc


Akcja PTMW 

Przedszkole pełne zrozumienia - akcja ogólnopolska wspierąjaca dzieci z mutyzmem wybiórczym i ich rodziców.

  Wiecej informacji uzyskacie Państwo w załączniku poniżej.


http://akcja-regulamin.pdf

 

 


 

Ramowy rozkład dnia

Przedszkole jest czynne w godzinach 6.30 – 15.30

 

 

Ramowy rozkład dnia dla dzieci 3-4 letnich

6:30 - 7:30

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze służące realizacji programu wychowania przedszkolnego. Rozmowy w oparciu o oglądane ilustracje, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, gramatyczne itp. Słuchanie utworów literatury dziecięcej, historyjki obrazkowe. Prace porządkowo – gospodarcze.

7:30 - 8:15

Zabawy wg zainteresowań dzieci. Praca indywidualna z dziećmi mającymi trudności i z dziećmi zdolnymi. Zestaw zabaw porannych.

8:15 - 8:30

Przygotowanie do śniadania. Prace porządkowe w sali, zabiegi higieniczne.

8:30 - 9:00

Śniadanie – doskonalenie umiejętności estetycznego spożywania posiłków, kulturalnego zachowania przy stole

9:00- 11:15

Zajęcia edukacyjne w sali i na powietrzu kierowane i niekierowane, prowadzone wg planów miesięcznych oraz wybranego programu nauczania. Zabawy dowolne w sali przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy ruchowe, spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe. Zabawa ruchowa z określonym elementem ruchu.

11:15-11:30 

 Czynności samoobsługowe i higieniczne, przygotowanie do obiadu.

11:30-12:00

 Obiad.

12:00-13:00

Relaksacja, odpoczynek przy muzyce i bajkach relaksacyjnych, czytanie fragmentów baśni, bajek terapeutycznych, praca indywidualna.

13:00-14:00

Zabawy dydaktyczne, zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym. Gry i zabawy konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, zabawy z śpiewem, działalność plastyczna, zabawy ruchowe,praca indywidualna;

Zabawa ruchowa z określonym elementem ruchu

14:00-14:15

Czynności porządkowe i samoobsługowe, przygotowanie do podwieczorku.

14:15-14:30

Podwieczorek.

14:30-15:30

Zabawy zorganizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci, ćwiczenia indywidualne dostosowane do możliwości dzieci, zabawy i gry edukacyjne i planszowe przy stolikach z małym zespołem, czytanie fragmentów książek, układanie puzzli, ćwiczenia grafomotoryczne, prace porządkowe sali. Rozchodzenie się dzieci.

 

Ramowy rozkład dnia dla dzieci 5- letnich

 

6.30- 7.30

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci w tym czytaniem, liczeniem i pisaniem. Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne badawcze służące realizacji programu wychowania przedszkolnego. Rozmowy w oparciu o oglądane ilustracje, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, gramatyczne itp. Słuchanie utworów literatury dziecięcej, historyjki obrazkowe. Prace porządkowo – gospodarcze.

 

 

7.30 – 8.15

Zabawy wg zainteresowań dzieci.  Praca indywidualna z dziećmi  mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi; Ćwiczenia poranne/ zestaw zabaw porannych.

 

 

8.15 – 8.30

  Przygotowanie do śniadania. Prace porządkowe w Sali, zabiegi higieniczne.

 

 

8.30 – 9.00

Śniadanie – doskonalenie umiejętności estetycznego spożywania posiłków, kulturalnego zachowania przy stole.

 

 

9.00 – 11.15

Zajęcia edukacyjne w sali i na powietrzu kierowane niekierowane prowadzone wg planów miesięcznych oraz wybranego programu nauczania. Zabawy dowolne w Sali przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy i zajęcia ruchowe, zabawy w jęz. Obcym nowożytnym przygotowujące dzieci do posługiwania się tym językiem. Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe i ogrodnicze. Zabawa ruchowa z określonym elementem ruchu.

 

11.15 – 11.30

  Czynności samoobsługowe i higieniczne, przygotowanie do obiadu.

 

 

11.30 – 12.00

                                                                                                            

Obiad

 

 

12.00 – 13.00

 

Relaksacja, odpoczynek przy muzyce i bajkach relaksacyjnych. Czytanie fragmentów baśni, bajek terapeutycznych. Praca indywidualna.

 

 

13.00 – 14.00

 

Tworzenie różnorodnych sytuacji edukacyjnych sprzyjających twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej, werbalnej dzieci, praca indywidualna, zabawy dydaktyczne o charakterze poszerzającym temat, zabawy w ogrodzie przedszkolnym lub zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy w teatr, prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym; Zabawa ruchowa z określonym elementem ruchu.

 

 

14.00 – 14.15

 

Czynności porządkowe samoobsługowe, przygotowanie do podwieczorku.

 

 

14.15 – 14.30

 

 

Podwieczorek

 

 

14.30 – 15.30

 

 

Zabawy zorganizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci, ćwiczenia indywidualne dostosowane do możliwości dzieci, zabawy i gry edukacyjne i planszowe przy stolikach w małych zespołach, czytanie fragmentów książek, układanie puzzli, ćwiczenia grafomotoryczne, prace porządkowe w Sali. Rozchodzenie się dzieci.

 

RAMOWY ROZKŁAD DNIA 6 – LATKI (5 GODZ.)

 

 

 

 

7.00  - 7.30

 

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci w tym czytaniem, liczeniem i pisaniem. gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, służące realizacji programu wychowania przedszkolnego. Rozmowy w oparciu o oglądane ilustracje, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, gramatyczne, itp. Słuchanie utworów literatury dziecięcej, historyjki obrazkowe. Prace porządkowo – gospodarcze.

 

 

7.30 – 8.00

 

Zabawy wg zainteresowań dzieci. Praca indywidualna z dziećmi mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi.

 

8.00 – 8.15

 

Prace porządkowe. Ćwiczenia poranne

 

8.15 – 8.30

 

Przygotowanie do śniadania.

 

8.30 – 9.00

 

Śniadanie – doskonalenie umiejętności estetycznego spożywania posiłków, kulturalnego zachowania się przy stole.

 

 

9.00 – 9.30

 

Utrwalenie nawyku prawidłowego korzystania z urządzeń sanitarnych. Mycie zębów.

 

 

9.30 – 11.15

 

Zajęcia edukacyjne w sali. i na powietrzu kierowane i niekierowane prowadzone wg planów miesięcznych oraz wybranego programu nauczania. Zabawy dowolne w sali przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy i zajęcia ruchowe, rytmika, zabawy w języku obcym nowożytnym przygotowujące dzieci do posługiwania się tym językiem. Tworzenie różnorodnych sytuacji edukacyjnych sprzyjających twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej i werbalnej dzieci. Spacery, zabawy na Świerzym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe i ogrodnicze. Zabawa ruchowa z określonym elementem ruchu.

 

 

11.15 – 11.30

 

Przygotowanie do obiadu. Prace porządkowe. Czynności higieniczno – sanitarne.

 

11.30 – 12.00

Obiad.

 

12.00

Rozchodzenie się dzieci. Odjazd dzieci dojeżdżających.

 

 

ZAŁĄCZNIKI:

								

Zadania przedszkola 2017

Utworzono dnia 20.11.2017, 11:55

Broszurka dla rodziców - podstawa programowa

Utworzono dnia 20.11.2017, 11:54

Zegar

Kalendarium

Kwiecień 2018
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 1 2 3 4 5 6

Imieniny