"Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie"

Utworzono dnia 14.12.2021, 08:49

W ramach modułu uczniowie zrealizowali zajęcia o tematyce wybranej spośród propozycji przygotowanych przez organizatora:

Szkoła moich marzeń – wykonanie gazetki dekoracji uwzględniającej ulubione i/lub wymarzone przedmioty w szkole.
Skąd mogę się czegoś dowiedzieć – rybi szkielet. Projekcja filmów z serii Kulisy, czyli Błękitek poznaje zawody.
Wizyta w bibliotece szkolnej – zapoznanie ze zbiorem książek/czasopism.
Gdzie mogę się uczyć – ścieżka edukacyjna z wykorzystaniem dostępnych w sieci grafik szkół lub samodzielnie wykonanych rysunków budynków.
Czego uczę się w wolnym czasie / co robię w wolnym czasie – wykonie krótkiego komiksu.

6 uczennic stoi i pozuje do zdjęcia. W rękach trzymają wykonane przez siebie rysunki na temat „Czego uczę się w wolnym czasie / co robię w wolnym czasie?”

Grafiki budynków ułożone w sposób przedstawiający ścieżkę edukacyjną w Polsce – począwszy od przedszkola, przez szkołę podstawową, następnie liceum, technikum lub szkołę branżową I i II stopnia, z możliwością wyboru po ich ukończeniu Uniwersytetu, szkoły policealnej, kursów, warsztatów, szkoleń lub pracy.

Uczennica oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”.

Na przedzie uczeń oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”. Za nim przy drugiej ławce siedzi uczennica.

Uczennica oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”. Na ławce leży otwarty piórnik.

Uczennica oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”. Na ławce leży otwarty piórnik, przybory szkolne, zeszyty, podręcznik i butelka z wodą.

Uczennica oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”. Obok budynku szkoły rysuje furgonetkę z lodami.

W bibliotece szkolnej nauczycielka podnosi i pokazuje 2 dziewczynkom książkę.

W bibliotece szkolnej, wokół stolika stoją uczennice, ich wychowawczyni i nauczycielka biblioteki. Wszystkie przeglądają książkę.

3 dziewczynki przeglądają książki leżące na stoliku w bibliotece szkolnej.

W bibliotece szkolnej, wokół stolika stoją uczennice i ich wychowawczyni. Wszystkie przeglądają książki. Nauczycielka biblioteki stoi za nimi.

Uczennica oddziału I siedzi przy ławce i przygotowuje rysunek do gazetki dekoracji „Szkoła moich marzeń”. Za nią w kolejnych ławkach siedzi uczeń i uczennica, którzy również rysują.

Pierwsza strona komiksu pt. „Całe życie się uczysz!” z dwoma rysunkami wykonanymi przez uczniów, grafikami przedstawiającymi dziewczynkę oraz tekstem: „Kiedyś spędzałam całe dnie na zabawie. Później poszłam do szkoły… uczyć się. Miałam też marzenia i inne plany.

Druga strona komiksu pt. „Całe życie się uczysz!” z czterema rysunkami wykonanymi przez uczniów, grafiką przedstawiającą dziewczynkę oraz tekstem: „Chciałabym umieć jeździć na wrotkach. Zastanawiałam się, co mogę robić w wolnym czasie? Co mnie uszczęśliwi? Może jazda na rowerze…a może na hulajnodze?”

Trzecia strona komiksu pt. „Całe życie się uczysz!” z dwoma rysunkami wykonanymi przez uczniów, grafikami przedstawiającymi dziewczynkę oraz tekstem: „Opiekuję się też moim pupilem. Czy będę miała na to wszystko czas? Kiedy będę się uczyć? Na szczęście zrozumiałam, że bawiąc się również się uczę i nigdy nie przestajemy się rozwijać.

Wywieszony na tablicy gazetka dekoracja "Moja wymarzona szkoła" wykonana z kolorowych kartek ułożonych na kształt budynku i przyczepionych w jego obrębie 14 tematycznych rysunków wykonanych przez uczniów.

Praca uczennicy - rysunek przedstawiający 10 uczniów i wychowawcę ubranych na biało-niebiesko podczas zajęć w-f, stojących przed bramką do piłki nożnej w sali gimnastycznej.