Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Rozmiar czcionek: A A+ A++ | Zmień kontrast
Zespół Szkolno - Przedszkolny w Waplewie
Jesteś tutaj:Strona główna » Galeria » Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami 2023

Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami 2023

Utworzono dnia 17.12.2023, 16:53

Zdjęcie grupowe trzecioklasistów na tle dekoracji tematycznej. Dzieci trzymają w dłoniach pokolorowane obrazki z Kolorowanki Integracyjnej autorstwa p. Łukasza Kufty „Kolorujemy różnorodność – Niepełnosprawność w kolorach”.
Kolaż 4 zdjęć dzieci pracujących przy stanowiskach prezentujących różne trudności osób z niepełnosprawnościami.
Liczna grupa dzieci siedzi po okręgu na podłodze. Dwie nauczycielki stoją, jedna z nich mówi do mikrofonu.
2 chłopców pisze swoje imiona korzystając z alfabetu Braille'a, 2 dziewczynki wykonują zadania z zasłoniętymi oczami.
Dwie dziewczynki kucają, patrzą na siebie wzajemnie i pokazują sobie litery alfabetu językiem migowym. Chłopiec stoi obok i również uczy się alfabetu języka migowego.
Pięcioro dzieci siedzących pojedynczo przy sztalugach i malujących farbami trzymając pędzle w ustach.
3 zdjęcia dzieci grających w arach piłką lub badmintonem. Jedno z dzieci z pary porusza się swobodne w pozycji stojącej, a drugie siedzi na krześle.
2 chłopcy pokonują tor przeszkód. Jeden z nich ma zawiązane oczy, drugi pomaga mu.
4 uczniów (2 dziewczynki i 2 chłopców) maluje farbami, na rozłożonych na podłodze brystolach, trzymając pędzle palcami stóp.
Nauczycielka tłumaczy uczniowi alfabet Braille'a.
Nauczycielka i 2 dziewczynki uczą się alfabetu języka migowego. 2 chłopcy wykonują zadanie na tablecie z oprogramowaniem „Mówik” – metodą wspomagającej komunikacji.
2 chłopców i dziewczynka czytają informacje o niepełnosprawnościach.
Dzieci stoją i uczą się alfabetu języka migowego. Dziewczynka siedzi i wykonuje zadanie na tablecie z oprogramowaniem „Mówik” – metodą wspomagającej komunikacji, a dwaj chłopcy przyglądają się co ona robi.
Dwie dziewczynki stoją i uczą się alfabetu języka migowego. Chłopiec siedzi i wykonuje zadanie na tablecie z oprogramowaniem „Mówik” – metodą wspomagającej komunikacji.
Dziewczynka z zasłoniętymi oczami układa kolejno cyfry piankowe. Chłopiec pisze alfabetem Braille'a.
2 zdjęcia dzieci wykonujących zadania w parach – pokonywanie toru przeszkód lub granie w piłkę z osobą siedzącą (na krześle).
Na przedzie, 4 uczniów (3 dziewczynki i chłopiec) maluje farbami, na rozłożonych na podłodze brystolach, trzymając pędzle palcami stóp. W tle inne dzieci wykonują zadania na pozostałych stanowiskach.
3 zdjęcia dzieci siedzących pojedynczo przy sztalugach i malujących farbami trzymając pędzle w ustach.
4 zdjęcia dzieci siedzących pojedynczo przy sztalugach i malujących farbami trzymając pędzle w ustach.
Dwaj czwartoklasiści siedzą przy sztalugach i malują farbami trzymając pędzle w ustach.
Kolaż 3 zdjęć dzieci uczących się alfabetu lub zwrotów w języku migowym.
Na przedzie, 4 uczniów (3 chłopców i dziewczynka) maluje farbami, na rozłożonych na podłodze brystolach, trzymając pędzle palcami stóp. Obok nich stoi nauczycielka. W tle inne dzieci wykonują zadania na pozostałych stanowiskach.
2 pierwszoklasistów siedzi na podłodze i uczy się alfabetu języka migowego, który mają wydrukowany na kartkach A4.
Dwie pary dzieci pokonują tor przeszkód. Jedno dziecko z pary ma zawiązane oczy, a drugie pomaga mu.
2 zdjęcia dzieci siedzących pojedynczo przy sztalugach i malujących farbami trzymając pędzle w ustach.
Kolaż 4 zdjęć prezentujących z różnych stron dzieci siedzące na podłodze po okręgu oraz stojących nauczycielek.
2 chłopców uczy się alfabetu i zwrotów w języku migowym.
Na przedzie, 4 uczniów (3 dziewczynki i chłopiec) maluje farbami, na rozłożonych na podłodze brystolach, trzymając pędzle palcami stóp.
Chłopiec z zasłoniętymi oczami składa drewniane sześciokąty od największego do najmniejszego. Dziewczynka zakłada opaskę na oczy.
Na przedzie 2 chłopców wykonuje zadania z zasłoniętymi oczami – skręcają drewniane elementy. Za nimi siedzi chłopiec i pisze.
Nauczycielka tłumaczy dwóm dziewczynkom alfabet Braille'a. Na stoliku leżą opakowania po lekach.
Grupa dzieci wykonuje zadania przy jednym ze stanowisk – piszą alfabetem Braille'a lub z zasłoniętymi oczami odgadują figury, układają cyfry w kolejności.
Grupa dzieci stoi lub kuca przy jednym ze stanowisk. Uczą się z kart pracy alfabetu języka migowego lub zwrotów w języku migowym korzystając z laptopa.
Dwie pierwszoklasistki i pomoc nauczyciela stoją przy stoliku i zapisują swoje imiona alfabetem Braille'a.
4 chłopców rysuje i koloruje trzymając kredki między łokciami lub nadgarstkami.
Chłopiec, z założoną opaską zasłaniającą oczy, wykonuje zadanie manualne – skręca drewniane deseczki śrubkami.
Na przedzie, 5 uczniów maluje farbami, na rozłożonych na podłodze brystolach, trzymając pędzle palcami stóp.
Kolaż 4 zdjęć drugoklasistów siedzących przy ławkach i kolorujących obrazki z Kolorowanki Integracyjnej autorstwa p. Łukasza Kufty „Kolorujemy różnorodność – Niepełnosprawność w kolorach”.
Pierwszoklasiści (4 chłopców, 6 dziewczynek) pozują do zdjęcia trzymając pokolorowane obrazki z Kolorowanki Integracyjnej autorstwa p. Łukasza Kufty „Kolorujemy różnorodność – Niepełnosprawność w kolorach”.

Wyszukiwarka

Biuletyn Informacji Publicznej

ePUAP Elektroniczna Skrzynka Podawcza

Plakat: DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW BUDŻETU PAŃSTWA „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 Na lata 2021 – 2025” – Priorytet 3 Kierunek interwencji 3.2. DOFINANSOWANIE 2 500 zł CAŁKOWITA WARTOŚĆ 3 125 zł

Serce za odwagę podziękowanie dla Przedszkola w Waplewie za udział w VIII edycji ogólnopolskiej akcji tworzenia kartek świątecznych dla kombatantów pt. SERCE ZA ODWAGĘ". Warszawa, 2023/2024r

Podziękowanie otrzymuje Przedszkole w Waplewie za przepięknie wykonane kartki ze wzruszającymi życzeniami dla naszych rodaków z Kazachstanu, Czarnogóry, Litwy, Ukrainy, Czech, Belgii, Kanady, Łotwy, Estonii, Mołdawii, Rumunii, Francji, Nowej Zelandii, Bośni i Hercegowiny, Węgier, Chorwacji, Macedonii, Norwegii, Irlandii i Szwajcarii w ramach Ogólnopolskiej Akcji "Kartka dla Rodaka - edycja XV" Z całego serca dziękujemy!!!

certyfikat Code Week 2023

Podziękowanie za udział w VII edycji ogólnopolskiejakcji tworzenia kartek świątecznych dla kombatantów "serce za odwagę"

Podziękowanie otrzymuje Przedszkole w Waplewie za wspaniałe zaangażowanie w wykonanie świątecznych kartek dla naszych Rodaków. W ramach Ogólnopolskiej Akcji Kartka dla Rodaka - edycja XIII.

Certyfikat - SZKOŁA WIERNA DZIEDZICTWU - otrzymuje Przedszkole w Waplewie

Zaświadczenie o tym, iż Przedszkole w Waplewie organizowało lokalne obchody Dnia Bezpiecznego Internetu w roku 2022. Podpisane jest ono przez organizatorów Polskiego Centrum Programu Safer Internet. Na dole zaświadczenia wymienione sąformy,które objęły patronat nad powyższą inicjatywą.

Plakat - nasza placówka bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Piękna Nasza Polska Cała V edycja.

niniejszy certyfikat zaświadcza, iż uczestniczyli w 3 - dniowym wyzwaniu wielka olimpiada zwierząt, triumfując tym samym we wszystkich olimpijskich konkurencjach.

Certyfikat – białe tło z ciemnym obramowaniem, po lewej stronie portret chłopca trzymającego książkę. Na ciemnym tle napis: Dzień Głośnego Czytania 2021. Pod spodem w pięciu linijkach na białym tle napis: Niniejszy dyplom przyznany zostaje dla Przedszkola w Waplewie za udział w akcji promującej czytanie najmłodszym „Dzień Głośnego Czytania z p. Dorotą Kluską” w lewym dolnym rogu Aneta Konefał Dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej.

Certyfikat – jasne tło, dookoła ramka z jesiennych kolorowych liści. Od góry napis: Certyfikat udziału Niniejszym zatwierdza się, że Przedszkole w Waplewie wzięło udział w „Jesiennych warsztatach literackich 2021” prowadzonych przez Misiową Mamę Aneta Konefał Dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej.

Podziękowanie na białym tle. Z lewej strony poziomo umieszczona jest flaga Polski, około ¾ jej długości na dole znajduje się logo Fundacji dla Rodaka. Na górze po lewej stronie cytat: „Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi” (Jan Paweł II). z prawej strony od góry czerwony napis PODZIĘKOWANIE otrzymuje Przedszkole w Waplewie za wspaniałe zaangażowanie w wykonanie świątecznych kartek dla naszych Rodaków z: Kazachstanu, Obwodu Kaliningradzkiego, Litwy, Białorusi, Ukrainy, Czech, Czarnogóry, Belgii, Austrii, Kanady, Łotwy, Armenii, Gruzji, Estonii, Mołdawii, Nowej Zelandii, Bośni i Hercegowiny, Serbii i Czarnogóry, Słowenii, Szwajcarii, Węgier, Wielkiej Brytanii, Holandii, Niemiec, Rosji, Chorwacji, Macedonii, Rumunii, Włoch, Francji, Norwegii, Irlandii, Szwajcarii i Domu dla Repatriantów w Polsce w ramach Ogólnopolskiej Akcji „KARTKA DLA RODAKA” . Olsztyn 09.12.2021 r. podpisane przez Halinę Szymańską Przewodniczącą Rady oraz Joannę Wilk Yardiz Prezesa Zarządu.

Certyfikat udziału w ogólnopolskim konkursie Genialny Przedszkolak otrzymuje Przedszkole w Waplewie. Organizator konkursu Synapsa.

Certyfikat. Zaświadcza, iż dzieci z grupy "tygryski" wzięły udział w 3- dniowym "LOLEK RATUJE ŚWIĘTA", czym znacznie przyczyniły się do zapobiegania świątecznej katastrofie! Gratulacje! Organizatorem wydarzenia jest niepubliczna placówka oświatowo - wychowawcza Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka "Ekspresja".

Międzynarodowy projekt uznania "Piękna nasza Polska cała" - certyfikat uznania dla placówki przedszkola w Waplewie. Dziękując całej społeczności za aktywny i twórczy udział w projekcie, za poświęcony czas, ogromne serce i za zaangażowanie dzieci, nauczycieli i rodziców, życzymy by dalsze działania kształtowały postawy patriotyczne wychowanków, uwrażliwiając ich na piękno, folklor i tradycje naszej Ojczyzny.

certyfikat uczestnictwa przedszkola w projekcie edukacyjnym: "Przedszkole Misiowej Mamy". PRZEDSZKOLE W WAPLEWIE. W PROJEKCIE BRAŁO UDZIAŁ KILKASET PRZEDSZKOLI Z CAŁEJ POLSKI, PROWADZĄC WSPÓLNE DZIAŁANIA NA RZECZ EFEKTYWNEGO KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ PRZEDSZKOLAKÓW. PODPISAŁA: ANETA KONEFAŁ - DYREKTOR PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR.1 W KOLBUSZOWEJ. 9.04.2021

CERTYFIKAT potwierdzający udział placówki w drugiej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” w roku szkolnym 2020/2021 dla Przedszkola w Waplewie 9 lipca 2021 Janusz Bieńkowski Prezes Centrum Rozwoju Lokalnego

Serce za odwagę. Podziękowanie dla Przedszkola w Waplewie za udział w V edycji ogólnopolskiej akcji tworzenia kartek świątecznych dla kombatantów pt. "Serce za odwagę". Pieczątki: Dyrektor Miejskiego Przedszkola w Płocku, Miejskie przedszkole nr. 2 w Płocku, Fundacja Pamięci Narodowej, Stowarzyszenie głos bohatera

Tytuł i Certyfikat od Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty dla Przedszkola Zd@(a)lnego w ramach Międzyszkolnego Festiwalu Nauki i Sztuki

Logo projektu "Mały miś w świecie wielkiej literatury"

Logo Międzynarodowego Projektu Czytelniczego "Magiczna moc bajek"

Baner Ogólnopolskiego Programu EduSense "Uczymy Dzieci Programować"

Certyfikat dla Przedszkola za udział w wyzwaniu "Czekając na święta uczymy dzieci programować 2019"

Certyfikat potwierdzający przyznanie tytułu "Kubusiowi Przyjaciele Natury" dla Przedszkola w Waplewie

Logo Międzynarodowego Projektu "Piękna Nasza Polska Cała"

List z podziękowaniem od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy za udział w Międzynarodowym projekcie edukacyjnym "Piękna Nasza Polska Cała"